Unidad didáctica.

Nombre de la Unidad didáctica.

 Relaciono conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.

Competencia a desarrollar.

 Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de  artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro

Objetos de conocimiento.

 Resuelvo problemas utilizando conocimientos  tecnológicos, teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones

Resultados de aprendizaje.

Esta tecnología tan sencilla, hace parte del quehacer cotidiano del niño en un ámbito escolar y familiar. Es la expresión de la técnica común que el niño trae consigo y que mediante la aplicación del buen sentido, oportuna y eficiente orientación y la equilibrada canalización de aptitudes e intereses, contribuye a mejorar su formación integral.

Estrategias de aprendizaje.

 . Los estudiantes demuestran una sólida comprensión de la naturaleza y operación de sistemas de la tecnología. Los estudiantes son expertos en el empleo de la tecnología.

Estrategias de enseñanza.

·     realizar consulta sobre conceptos teóricos  que desconoce  y sustentar por escrito

Actividades de exploración.

 realizar practicas en el computador  y sustentar  la practica en fecha que se acordará

Actividades de profundización.

Interacción reflexiva con personas, objetos o instrumentos de trabajo.Racionalización de la producción y administración de bienes y servicios. Seguridad e higiene personal, familiar, social y del ambiente de estudio

Evaluación

Específicamente se tomaría para la evaluación el  Sistema integrado con el hombre, el trabajo, la naturaleza y la cultura

Actividades de superación.